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Vanguardia Proletaria Num. 468:El régimen atiza la represión contra los normalistas de Ayotzinapa y la lucha popular

Vanguardia Proletaria Num. 468:
El régimen atiza la represión contra los normalistas de Ayotzinapa y la lucha popular
Contenido:
-Asamblea Nacional Popular: seguir organizando a todos los afectados por el neoliberalismo
-Lázaro Cárdenas, Michoacán. Reviven órdenes de aprehensión a mineros
-Sandak, maniobras legaloides de la oligarquía fascista en Tlaxcala
-Cierran filas Graco Ramírez, Peña Nieto y caciques: van contra el magisterio y el pueblo
-El nuevo gobernador de Guerrero Héctor Astudillo reprime a estudiantes de Ayotzinapa
¡Condenamos la represión policiaca en Tlaxcala y Morelos!
-Dos tareas impostergables en nuestro movimiento
-El presupuesto 2016: otro motivo más para luchar Golpe hacia los trabajadores y los pueblos de México.
-Francia: Sobre los atentados y el «Estado de Urgencia»
-Sobre la situación en la India
-Hacia el centenario de la Gran Revolución Socialista de Octubre

Sección Joven Guardia:
-Las experiencias de la APPO y su validez en la actualidad
-Con el nuevo rector avanza la privatización de la UNAM
-Vigencia de la Revolución Bolchevique

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La UNAM y el modelo híbrido de educación

Recientemente el Rector de la UNAM presentó la propuesta para trascender a un modelo híbrido, el cual “hace referencia a la convergencia de la modalidad presencial con la modalidad a distancia”. Para lo cual se anuncian la disolución de la Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, y la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia y se crea la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED). Y, por otra parte, el cambio de denominación de la Dirección General de Bibliotecas por Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información. Ambos cambios buscan consolidar el proceso de innovación de la educación como de sus acervos. En otras palabras , se está anunciando la consolidación del modelo de educación “mixta” con el objetivo de reducir el aforo de la educación presencial . Y la crisis económica y sanitaria es el mejor contexto para justificar su implementación. Ya que también se requ