Unión de la Juventud Revolucionaria de México

La necesidad del fortalecimiento de la organización estudiantil en Chapingo (UACh) como en cualquiera centro de estudio que cuente con un estructura similar, pasa necesariamente por la reactivación de las asambleas de grupo, por la elección democrática de (CGR) Consejo General de Representantes en todos los salones de la universidad como por la supervisión de las responsabilidades de este mediante la solicitud de relatorías como votaciones, y la propia revocación de aquel que no realice esta tan importante tarea en cualquier eslabón de la estructura y utilizar elementos como el de escalafón para suplir estos vacíos.

Que se llevara acabo los días 4 y 5 de Febrero de 2012, a partir de las 9:00 hrs, en Toluca, Estado de México, Calle Chicomostoc s/n, esquina Mazahuac Col. Unión, C.P. 50040 local del Sindicato de Telefonistas de la República Mexicana sección 19.

Ante la situación de Crisis Económica, de ofensiva antipopular de los monopolios, de empeoramiento progresivo de las condiciones de vida de las mayorías, de efervescencia y auge de la lucha de clases a nivel internacional y nacional, de la tendencia mundial y nacional por una transformación profunda en interés de las masas populares, y como seguimiento a los acuerdos de los anteriores Encuentros del Congreso Social hacia un Nuevo Constituyente, se emite la presente

A todos los afectados por la ofensiva de los monopolios y su régimen, a los afectados por las actuales políticas neoliberales y la llamada “guerra contra el narcotráfico”, a la población en general que desee integrarse a una alternativa organizativa, de lucha y propuesta política que busca darle salida a la situación tan grave que vive el país.

La crisis del capitalismo imperialismo, ha golpeado a la clase trabajadora pero en particular a la juventud, como es el proceso de privatización de la educación, recortando la matricula y dejando sin estudio a miles de aspirantes que son rechazados por el neoliberalismo, el incremento de cuotas, el poco presupuesto a la educación, la desaparición del escuelas normales rurales y el incremento de las escuelas privadas, la alianza por la calidad de la educación, son solo algunos ejemplos del proceso de privatización.